一、評選范圍和條件 1、在全市“五個(gè)一”優(yōu)秀示范課評選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)?,師德高尚,無違規(guī)違紀(jì)問題。 2、教齡6年以上(含6年),具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。 3、已被評為市級教學(xué)能手的教師,可參加本次評選,但只能競爭教學(xué)標(biāo)兵。 4、教學(xué)標(biāo)兵具備較強(qiáng)的教育科研意識,承擔(dān)教育科研課題,并勇于實(shí)驗(yàn)和探索,有較高層次的教科研成果。 二、評選程序和辦法 1、學(xué)校制定初評方案。參評人員必須經(jīng)學(xué)校講課,同行評議認(rèn)可,學(xué)校研究同意后方可向市教育局職業(yè)與成人教育科推薦。 2、考核(分兩步進(jìn)行) 第一步:進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)考試。考試滿分為100分,以筆試閉卷的辦法進(jìn)行,主要內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)(15分),現(xiàn)代教育理論(含《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》等(50分),教學(xué)常規(guī)(20分),現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用知識與技能(15分)。市里統(tǒng)一組織考試,考試后根據(jù)考試成績擇優(yōu)確定進(jìn)入教學(xué)實(shí)踐能力考核的教師人選。 第二步:進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐能力考核。考核采取教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、講課三種形式進(jìn)行,教學(xué)設(shè)計(jì)在考核前交給考核組,然后進(jìn)行說課、講課,其中說課時(shí)間為5分鐘,由講課教師就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)形式、教學(xué)目的、重難點(diǎn)解析等進(jìn)行說明;講課時(shí)間為10至15分鐘,不使用課件,主要對講課教師教學(xué)基本功如:板書設(shè)計(jì)、教學(xué)思路、語言組織、知識技能、教態(tài)和教學(xué)手段等進(jìn)行考核。教學(xué)實(shí)踐能力考核滿分為100分,其中教學(xué)設(shè)計(jì)10分,說課20分,講課70分。 3、民主測評 市教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手評選領(lǐng)導(dǎo)小組對進(jìn)入教學(xué)實(shí)踐能力考核的教師進(jìn)行民主測評,滿意率必須達(dá)到80%以上,達(dá)不到80%實(shí)行一票否決。 4、加分項(xiàng)目。參評教師獲國家級專業(yè)技能大賽競賽一等獎(jiǎng)加8分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加5分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加4分;優(yōu)秀指導(dǎo)教師加4分。 參評教師獲省級專業(yè)技能大賽競賽一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分;優(yōu)秀指導(dǎo)教師加1分。 參評教師獲市級專業(yè)技能大賽競賽一等獎(jiǎng)加3分,二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)加0.5分;優(yōu)秀指導(dǎo)教師加0.5分。(加分項(xiàng)目不累計(jì)加分,加一項(xiàng)最高分) 5、確定人選 四平市市級教學(xué)標(biāo)兵及能手的確定,原則上以專業(yè)素質(zhì)考試成績、教學(xué)實(shí)踐能力考核成績、民主測評成績、項(xiàng)目加分四項(xiàng)之和確定(專業(yè)素質(zhì)考試成績占30%,教學(xué)實(shí)踐能力考核成績占50%,民主測評成績占20%,加分項(xiàng)目按實(shí)得分計(jì)入總成績)。然后由市教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手評選領(lǐng)導(dǎo)小組確定最后人選,全市共評出15名市級教學(xué)標(biāo)兵、教學(xué)能手(教學(xué)標(biāo)兵5人,教學(xué)能手10人),教學(xué)標(biāo)兵在教學(xué)能手產(chǎn)生。 三、評選結(jié)果運(yùn)用 市教學(xué)標(biāo)兵由四平市教育局頒發(fā)證書,評職時(shí)比四平市政府表彰的綜合先進(jìn)多加一分,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 四、時(shí)間:10中旬組織報(bào)名,10月下旬組織評選。 |